|
Наши услуги
Новости
14.01.24
https://www.youtube.com/watch?v=9-ENmqeQGgQ
 С 16 января стартует следующий годовой курс по Учению Григория Грабового с Мариной Морозкиной.Язык преподавания – русский. Все желающие могут записаться на обучение у организаторов курса. Организаторы: Наталья Сурай
адрес в Телеграмм @NatalyaSuray Татьяна Ячменева Телеграмм @Best108a WhatsApp 8963 838 7452 13.01.24
18.12.23
Для тех, кто хотел бы поближе на практике познакомиться с Прибором развития концентрации вечной жизни ПРК-1У и заключить в последствии сублицензионный договор на использование Программы обучения по Учению Григория Грабового и прибора развития концентрации вечной жизни можете обращаться :Соорганизатор Пикуль Наталья: + 380 50 505 35 00
Контактная информация:
WatsApp, Viber: +380 50 505 35 00 Телеграмм канал: Учение Григория Грабового | ПРК1-У
skype: pikul_nb Gmail: pikulnb@gmail.com 09.05.23
https://www.youtube.com/watch?v=EXYLUkW5QuY01.05.23
Информер погоды для сайта от meteolabs.ru
|
Не входить в событие. Что происходит с человеком, когда он входит в чужие события, и именно воспринимает на себя информацию по чужим событиям?
Многим говорят люди напрямую: Куда же ты лезешь, я же тебя не просил?
То есть, человек напрямую говорит о том, что вы участвуете в тех событиях, которые вас не касаются.
Что происходит?
Вот эти события чужие, они проходят в область создающую информацию.
Что же здесь начинает проявляться?
Вы вошли в чужие события, в негативную информацию, которая вас не касается, и эта негативная информация начинает бить по вас, по человеку, который вошел в чужие события, она начинает бить по человеку в прямом смысле слова.
У многих людей это проявляется в виде герпеса.
Герпес - это однозначно событие, в которое человек входит и которое его не касается.
Что получается?
На коже, в основном по слизистой это проходит, образуется ожог в самом прямом смысле. Лучи, которые идут от зеркал 5 метровой сферы начинают бить по человеку, как правило, в то место, где самое слабое место.
« Душа, она может это преобразовать, но Душа дает урок человеку:
Куда ты влез?
Что ты хочешь от этого получить?
Это не твои события»
Мы уже говорили о том, что нужно учиться, не входя в события.
События, как Река Жизни, которая течет перед нами, но мы стоим на берегу, тогда мы не входим в событие.
Но когда мы вошли в Реку Жизни, вошли в воду - мы вошли в сознание,
а от воды идет отражение. Всегда, когда мы смотрим на воду, луч солнца касается воды и идет на человека, вроде бы и не больно, и ничего.
Но когда вы входите в чужие события, здесь лучи, они жесткие довольно.
Хотя Душа, она сама мягкая структура, но жесткая. Душа, она учит человека: Куда идешь?
Зачем идешь?
Что ты хочешь получить?
И твое ли это вообще?
Почему многие люди страдают, поговорив с человеком, или просто начинают болеть?
Они впрямую входят в его события.
Я вам сейчас расскажу очень интересный случай, который у нас произошел совершенно недавно - о своем сыне - он у нас учится, и мы учимся вместе с ним
Все было нормально - он весь вечер бегал, прыгал, веселился и вдруг парень из туалета кричит - мама живот болит, режет все.
Что ел в школе?
Ничего не ел кроме булочки с чаем
Как чувствовал себя?
Прекрасно.
Я ему предлагаю - давай рассказывай, что у вас было на уроках?
Обычно детям дают разную информацию не только в связи с учебным планом, а одна из учителей - у нее наверное задача такая - учить их на уровне духовного плана , учить таким вещам .
Сын говорит, что ничего такого в школе не говорил - все были здоровы, и никто не болеет, правда учительница рассказывала, что понос бывает, полезен - я это краем уха слышал.
Краем уха ребенок услышал и у него открылся такой понос.
Пока мы с ним об этом не проговорили - мы с ним работали, преобразовывали информацию, выводили из него, а у него боли и боли.
Как только мы проговорили о том, что он услышал -
все прекратилось - тут же и ребенок говорит - мама все прошло, парню 12 лет.
Человек входит в событие именно на уровне своей духовной основы, на уровне своих духовных структур.
Для чего?
Он учится. Человек услышал, и на уровне Души, Духа и Сознания, он для себя поставил вопрос: Как это может быть такое полезным для организма?
И он получил ответ, что это совершенно не так: его Душа тут же начала, учить - прошло какое - то время, скажем 6-7 часов после того, как он получил эту информацию.
Все, мальчик начал понимать, что это не полезная процедура.
И я уже рассказывала, что у сына в практике случаев было много, и стоит только проговорить, и мы преобразуем эту информацию очень быстро.
НАМ НУЖНО УЧИТЬСЯ, ИМЕННО, НЕ ВХОДИТЬ В СОБЫТИЕ.
Когда мы учимся, не входя в событие, наше физическое тело не страдает, в области создающей информации у нас не возникает этих лучей, которые бьют по физическому телу, просто не возникает.
Если вы не можете вывести негативную информацию из области создающей информации через технологию вывода негатива из Души. Через преобразование пространств, просто тогда посередине области создающей информацию поставьте уплотненные световые пласты или уплотненные световые экраны Создателя.
Как только вы поставили эти световые экраны, информация, которая находится здесь, она прекращает вас бить.
Как только вы поставили экраны, информация, отражаясь, проходит через них, преобразуется и проходит к человеку нормированной информацией.
КОРОЛЕВА Н. А. (Фрагмент семинара)
 Друзья, если вам понравилась статья, поделитесь ею с друзьями в социальных сетях и сервисах (соответствующие кнопки расположены снизу). |
Интернет-магазин
Спецпредложения
|
